通讯员祝东祥 张雪莲报道：加强特殊群体学生关爱工作是平安校园建设的重要内容，是促进学校健康发展的良心事业。近年来，郧西一中将学生关爱工作摆在重要位置，制定了《郧西一中领导干部联系年级班级制度和教师包联帮扶制度》。

郧西一中以“四联四查”工作为抓手，全员参与，摸底研判，精细排查。全校教师通过电话、微信、家访等多种方式，对全校学生进行全面彻底地调查，分年级排查了八类特殊群体学生，逐一登记造册，建立信息台账，确保全覆盖。根据排查清单，视学生情况分别由校长、中层领导、班主任、科任教师全覆盖开展特殊群体学生交心谈心活动、温情慰问，做到人人见面、个个谈心，建档立卡，鼓励引导学生积极向上，珍爱生命，健康成长。

同时，郧西一中制定了班子成员包联年级、中层干部包联班级和教师包联帮扶制度。包联学生班级的中层干部，要做到“五个一”：每月联系班主任一次，及时了解班级学生情况，帮助做好学生思想教育工作；每两个月参加班会或班委会议一次，了解班风、学风建设，积极帮助班级解决实际问题和困难；每季度参加班级主题教育活动一次，加强对学生的教育和引导，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观；每学期座谈一次，了解学生思想、学习、生活、心理和情感等情况，有重点地协助班主任开展学生工作；每学年关注特殊学生一名，通过思想引导、生活资助、学习帮扶、心理疏导等形式，帮助其解决生活、思想、学习、心理等方面的困难，促使其健康成长。

“随风潜入夜，润物细无声”，郧西一中从不放弃每一位学生，扎实开展学生关爱工作，做到“人人有档案、班班有记录、事事有结果”。在看似简单的“问一问”、“聊一聊”实际落实了“拉一拉”、“帮一帮”的效果，营造了爱的氛围，浸润了学生心灵。