县教育局把学习贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，坚持党建引领、坚持改革创新、坚持抓优队伍，进一步深化教育综合改革，扎实推进郧西教育高质量发展。

坚持党建引领，筑牢郧西教育高质量发展思想根基。一是强化学习领会。教育系统把学习贯彻党的二十届三中全会精神作为“第一议题”，及时传达学习精神，党员干部以身作则、带头示范，局班子成员利用暑期教师集训会到各自联系点开展党的二十届三中全会精神宣讲活动20余场次，以“关键少数”带动“绝大多数”，不断增强贯彻落实党的二十届三中全会精神的政治自觉、思想自觉和行动自觉；二是强化政治统领。在全县具备推行党组织领导的校长负责制条件的56所中小学校全面建立中小学校党组织领导的校长负责制，充分发挥学校党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用；加快基层党组织标准化规范化建设，推动乡镇中心学校管理体制改革，建立健全“党建引领、精简高效、运转顺畅、服务一线”的管理体制；高标准开展基层党组织换届选举工作，不断筑牢基层党组织坚强战斗堡垒；三是强化清廉建设。深入推进全面从严治党，紧盯关键领域、关键环节、关键岗位，深入开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治，为教育高质量发展保驾护航。

坚持改革创新，激发教育高质量发展内生动力。一是以育人方式改革为牵引。认真贯彻党的教育方针，坚持德育引领、“五育”并举，推进中小学思政课一体化改革创新，强化家庭、学校、社会协同育人，加快构建德智体美劳“五育并举”全方位全过程的育人体系，推动立德树人根本任务落到实处；二是以办学模式改革为突破。深入实施“五联五共”教联体建设模式，着力推进教联体试点建设，已建成义务教育教联体30个，教联体成员校85个，纳入教联体学校占比超过80%，城乡、区域、校际、群体之间教育差距进一步缩小；三是以管理体制改革为抓手。持续深化“县管校聘”管理改革，推进城乡教师交流机制规范化、制度化、常态化，以教育家精神为引领强化高素质教师队伍建设，做好“名师、名校长培养、评选与管理”和名师工作室建设工作，强化动态管理，完善能上能下、能进能出、优胜劣汰的考核管理机制；全县义务教育学校起始年级全部实行“阳光分班”，切实推动义务教育优质均衡发展；四是以保障机制改革为支撑。近年来累计投资近20亿高标准建设了职教园区、郧西县第二中学、观音镇初级中学等128所学校，全县学校环境、教育信息化水平显著提升；通过“励耕计划”、郧西教育公益基金救助等途径，共资助特别困难教师236人次、252万元，切实增强每一名教师的职业幸福感。

坚持抓优队伍，点燃教育高质量发展智力引擎。一是培育教育管理“领头雁”。认真组织开展全国中小学党组织书记校长培训，不断提高书记校长办学治校能力；二是建强教育人才“桥头堡”。建立完善教师阶梯成长模式，加快名师、名校长培养，已授牌成立10个县级名校（园）长工作室、30个县级名师工作室，遴选486名中青年优秀教师进入市县名师、名校长工作室。推荐培养十堰市名校长3人、名师13人、名师工作室2个、学科带头人7人，湖北名师1人、荆楚好老师1人；三是涵养师德师风“正师魂”。扎实开展选树一批“先进典型”、艺术教育成果展演、为教师办一批民生实事等教师节庆祝活动，营造尊师重教浓厚氛围；坚持师德第一标准，把师德师风建设要求贯穿教师发展和管理全过程，努力铸就一支师德高尚、业务精湛、热爱工作的高素质专业化教师队伍。